經(jīng)過(guò)志愿者老師們近兩個(gè)月時(shí)間的辛勤工作,陜西省天然氣股份有限公司暑期愛(ài)心托管班三期圓滿結(jié)班啦!
“老師,我舍不得你走,你明年再來(lái)托管班教我們吧?!标仃匦∨笥褤u著小田老師的手,雙眼滿懷不舍地說(shuō)道。
祥祥小朋友拿著一張紙一支筆,挨個(gè)記下了三位老師的電話號(hào)碼,說(shuō)道:“老師,等我找到了好玩的地方,我給你們打電話,邀請(qǐng)你們一起出去玩。”
小趙老師需要提前返校參加軍訓(xùn),臨走前,果果和笑笑小朋友追著老師說(shuō)道:“老師,我們也要和你一起去當(dāng)兵,穿迷彩服,臉上還要涂迷彩畫(huà)?!?/p>
小王老師最近太忙了,臨近開(kāi)學(xué),孩子們的作業(yè)大多剩下了手抄報(bào)及繪畫(huà)類(lèi)的手工作業(yè)。在暑托班的最后一周時(shí)間里,小王老師每天都要同時(shí)指導(dǎo)五名以上的孩子做手工作業(yè)。一天忙下來(lái),顧不上喝水,嗓子都啞了。家長(zhǎng)們看到專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)后的手工作業(yè),不由稱(chēng)贊道:“這作業(yè)拿到學(xué)校,會(huì)把手工作業(yè)卷出新高度?!?/p>
此次暑期愛(ài)心托管班主要為6-12歲的職工子女提供托管照看服務(wù),共服務(wù)職工子女百余人次,通過(guò)既‘托’又‘管’還‘教’的方式,為職工解除后顧之憂,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的暑假假期。同時(shí),托管班還招募了多名大學(xué)生志愿者參與服務(wù),讓青年志愿者們?cè)诜?wù)活動(dòng)中培育正能量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,獲取精神力量。
結(jié)班典禮上,公司給孩子們贈(zèng)送了具有企業(yè)元素的小布偶,孩子們踴躍展示了參加托管班以來(lái)的學(xué)習(xí)成果,展示了各式各樣的手工、繪畫(huà)作品,在輕松游戲中收獲滿滿,開(kāi)心滿滿,喜悅滿滿。
“愛(ài)心托管班為我們解決了大難題,我每天下班去接孩子,孩子作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完,讓我們夫妻倆沒(méi)有后顧之憂,能夠心無(wú)旁騖地投入工作。孩子每天回家都很開(kāi)心,說(shuō)在托管班可以做手工,還交到了很多朋友,很開(kāi)心。為公司工會(huì)點(diǎn)贊!”學(xué)生家長(zhǎng)馬琳由衷地說(shuō)道。
愛(ài)心不散場(chǎng),快樂(lè)伴成長(zhǎng)。期待工會(huì)愛(ài)心托管班明年的暖心相約。服務(wù)不停歇,關(guān)愛(ài)不落幕。下一步,省天然氣公司工會(huì)還將繼續(xù)深入群眾,精準(zhǔn)對(duì)接職工需求,不斷探索服務(wù)職工群眾的新途徑,使職工充分感受到工會(huì)“娘家人”的關(guān)心和關(guān)愛(ài),積極貢獻(xiàn)工會(huì)力量!